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line.motif · 中級 · 約10分DRAFT

モチーフの展開

2小節のメロディ、どう続ければ飽きない?

いい感じの2小節ができても、その続きがなかなか作れないことがありますよね。飽きさせないためには、新しいメロディをどんどん足していけばいいのでしょうか。3通りの8小節を聴いて、確かめてみましょう。

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学ぶ

まずは、最初の2小節です。これを「種」と呼んで、ここから8小節を作ります。下の4つの枠が8小節で、1つの枠が2小節です。横が時間で、上ほど高い音です。

EDC5BAGFEDC4BA
1C
2F
EDC5BAGFEDC4BA
3G
4C

A は、種を4回そのまま繰り返した8小節です。

EDC5BAGFEDC4BA
1C
2F
EDC5BAGFEDC4BA
3G
4C

予想

A は、まとまるけれど先が読めました。2〜4枠目を変えるなら、1つの曲にまとまって、しかも飽きないのはどちらだと思いますか?

10秒以内に、直感で選んでみましょう(残り 10秒)。

B と C を順番に鳴らしてみましょう。どちらも1枠目は同じ種で、伴奏も同じです。

EDC5BAGFEDC4BA
1C
2F
EDC5BAGFEDC4BA
3G
4C

種から作った所を光らせてみましょう。B と C を切り替えて見比べます。

EDC5BAGFEDC4BA
1C
2F
EDC5BAGFEDC4BA
3G
4C
種から作った音そのほかの音

気づき

1つの曲にまとまって飽きなかった C は、新しいメロディを足していたのではなく、最初の2小節を変えながら使い回していました。

このように、曲の材料になる短い音の形をモチーフ(動機)と呼びます。モチーフを繰り返したり変えたりして曲を組み立てるやり方を動機労作と呼びます。

今度は自分で C を作ってみましょう。空いた枠を選んで、種の変え方をボタンで選びます。

GFEDC4BA
1C
2F
GFEDC4BA
3G
4C

使った変え方 0 種類

2枠目が選ばれています。下のボタンを押すと、種を変えた形が入ります。

移高ずらす
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まとめ

わかったこと

  • 種をそのまま4回繰り返すと、まとまるけれど先が読めた
  • 毎回新しい2小節を足すと、1つの曲につながって聴こえにくかった
  • 種を変えながら使い回すと、まとまっていて飽きなかった
  • 変えても、リズムか高さの並びのどれかが残っていれば「あの2小節だ」と聴こえた

用語

モチーフ(動機)motif / motive
曲の材料になる短い音の形
動機労作motivic development
モチーフを繰り返したり変えたりして、曲を組み立てるやり方
反復repetition
そのまま繰り返す
移高transposition
形を保って高さをずらす
反行形inversion
上下の向きを逆にする
リズム変形rhythmic variation
高さの並びはそのまま、リズムを変える
逆行形retrograde
音の順番を逆にする
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応用

「同じ」と聴こえさせるには、何かを残す

ずらす・ひっくり返すはリズムを残し、リズムだけ変えるは高さの並びを残していました。では、ひっくり返して、リズムも変えたらどうでしょう。種のあとに鳴らしてみましょう。

EDC4BA
種
両方を変えた形

両方を同時に変えると、元の形は聴き取りにくくなります。変えるときは、何か1つを残しましょう。

同じ形をずらしながら続けると、上へは高まり、下へは落ち着いていく

種を1段ずつ、3回続けてずらしてみましょう。ベースは A・B・C と同じです。

AGFEDC4BAG
1C
2F
AGFEDC4BAG
3G
4C

同じ形を、高さをずらしながら続けて繰り返すことをゼクエンツ(sequence)と呼びます。盛り上げたいときは上へ、落ち着かせたいときは下へずらします。

有名な交響曲も、短い動機1つから組み立てられている

ベートーヴェンの交響曲第5番ハ短調の第1楽章は、短い音3つと長い音1つでできた動機が、高さや楽器を変えながら楽章全体に現れます。

2小節を作ったら、コピーして変える

作曲アプリのピアノロールで2小節の種を作ったら、コピーして、ずらす・ひっくり返す・長さだけ変えるで続きを作ってみましょう。同じ形が2回続いたら、3回目は変えます。最後の枠は、ひっくり返すなどして下がって終わると落ち着きやすくなります。

2小節が2つで4小節、4つで8小節のまとまりになる

種と4つの枠は、この数え方に合わせていました。4小節・8小節のまとまりがどう「文」になるかは、 次のトピック「フレーズと楽節」で扱います。

上級〜もっと詳しく
  • モチーフの長さの数え方は、流儀で違います。日本の楽式論では通常2小節を単位にしますが、英米の文献では、2小節より短い数音の形を motive と呼ぶことも多いです。
  • 白鍵の段でずらす・ひっくり返すと、調の中に収まるかわりに、半音の数は少し変わります。D F E D は C E D C と比べて、最初の上がり幅が半音4つから3つになります。
  • 半音の数まで保って向きだけ逆にする、厳密な反行形もあります。C E D C は C A♭ B♭ C になります。調の外の音が出るので、調性の曲では白鍵の段で(調の中で)ひっくり返すことが多いです。呼び方は教本によって異なります。
  • 本来の逆行形は、長さの並びも逆にします。このトピックの「後ろから」は、枠の頭に全音符が来ないように、高さの順番だけを逆にしました。
  • 耳で気づきやすい変形と、気づきにくい変形があります。Dowling(1972)の実験では、聴き手は反行形・逆行形・逆行反行形のどれも偶然より高い率で見分けましたが、見分けやすさは反行形 > 逆行形 > 逆行反行形の順でした。楽譜の上では対称でも、逆行形は耳には「同じ」と届きにくいのです。
  • 音の長さをまとめて伸ばす・縮める拡大・縮小もあります(枠の長さが変わるので、デモには入れていません)。
  • モチーフの一部だけを取り出して繰り返す断片化は、間隔が詰まって盛り上がりを作ります(「フレーズと楽節」で扱うセンテンスの後半で現れます)。
  • 変奏した形から、さらに次の形を生んでいく作り方を、シェーンベルクは発展的変奏と呼びました。
  • 「反行形」と、2声部が逆向きに動く「反行」(声部の動きの4種類)は別の言葉です。
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チェック

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このトピックのつぎ

フレーズと楽節

4小節のループを2回並べて、1つの8小節にまとめるには?

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